El taller La Fábrica del Aprendizaje está diseñado con el propósito de extender y diseminar el
Programa de La Fábrica del Aprendizaje a otras universidades e instituciones. El objetivo es compartir el
Programa en todos sus aspectos y proveer medios para ayudar las facultades adoptarlo y adaptarlo en sus
instituciones. Al hacer esto, ayudamos a la facultad de ingeniería a diseñar e implementar estrategias
en su institución para cumplir con los requisitos de
ABET 2000.
Básicamente, los talleres irán a través de los siguientes pasos en la reforma de educación: desde el
establecimiento de objetivos educacionales a planificar (recursos, tabla de tiempo, responsabilidades)
al desarrollo de un currículo ( cursos, facilidades de laboratorio integradas, colaboración de la industria),
y finalmente a la valoración de los resultados, diseño de herramientas de valoración, reportar y retroalimentación.
Diseño y Formato del Taller
El taller está diseñado para 25-40 participantes. La primera parte del taller será dedicada a presentar
un resumen general del Programa La Fábrica del Aprendizaje y el proceso de desarrollar un currículo basado
en resultados. Además, presenta el Programa La Fábrica del Aprendizaje como una estrategia para cumplir
con los Criterios de ABET 2000. La segunda parte será
dedicada a describir el currículo, cursos y las facilidades de laboratorios integradas y la junta de
opinión industrial. La tercera parte atenderá estrategias de valoración para evaluar los resultados de
aprendizaje de los estudiantes y los objetivos del programa. La estrategia de presentación del taller
será la siguiente: después de una pequeña presentación, se dividirán en grupos de participantes para
discutir el tema presentado y traer sus ideas en cuanto a cómo adoptar o adaptar ese tema específico a
sus instituciones. Cuando se una, cada equipo compartirá sus ideas con el resto. Los participantes
tendrán la oportunidad de trabajar en su percepción sobre las necesidades de los distintos intereses y
desarrollar una estrategia para atender esas necesidades, y desarrollar un esquema de valoración. Estos
ejercicios los ayudará en el desarrollo de sus instituciones para atender ABET 2000.
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